2012-04-04 17:00
电气技术教学团队所在的专业市场需求稳定增长。根据2010年1月四川省第二次全国经济普查主要数据公布，从四川省的产业活动单位的行业分布看，制造业有5.07万个、电力（含燃气及水的生产和供应）7000个，建筑业9500个，这三个行业的从业人员分别达到307.67万、23.35万和214.98万人，三个行业从业人员占四川省单位从业人员总数的49.3%。在这些产业活动单位中，支撑其正常运转的基本设备就是带有电气技术的生产及供配电设备。因此，随着经济的发展，四川省对电气技术的专业人员的需求是一种长期、持续、不间断的需求。我校电气技术专业自1989年为适应区域经济发展需要而开办以来，已经培养了上千名本、专科毕业生，毕业生就业质量高，就业率持续保持在95%以上，是一个有21年办学历史积淀的专业。
本专业在长期的教学过程中，积极投入教学改革，改革的思路清楚。早在1994年，该专业就被批准为当时的国家教委遴选为高工专全国教学改革试点专业。在教学理念上，学校集全校之智力，以该专业为典范提出了“四据四定”的教改思路，成为其后一个历史阶段我校的教学改革的指导思想，至今还有着其现实意义。目前，团队正在深入学习高教司2008【16号】文件基础上，开展新一轮的教学改革。
该专业的教学成果突出。首先在实践教学体系上，该专业以专科生实践教学改革实施方案入手，提出了“三分散”的实训方法。并以“创新实践教学方法、提高实践教学质量”为题，在1997年获得四川省政府颁发的普通高校优秀教学成果二等奖。其次是在理论教学体系的改革上，该专业也摸索出较好的路子，并总结出“我校电气技术专业理论体系的构建方法”发表在全国会议和相关刊物上。该专业的《工程专科人才培养模式的创新与实践》项目，也获得2001年四川省政府颁发的普通高校优秀教学成果二等奖。
该专业的建设成果显著。2006年，该专业评为四川省精品专业建设项目，在实验实训基地建设方面，该专业建有《电气实训中心》、下属有完善的电气实训工场，和多个实验室。总面积达到2383余平方米，资产达到300多万元。除此之外，该专业还有8个稳定的校外实训基地。在精品课程建设方面，该专业已经有4门精品课程。在教材建设方面，该专业已经有9本专业教材出版。
该专业的师资力量雄厚、其教学团队也成为学校重点建设的团队。实践教学团队。目前已经有专职教师19名，大部分是硕士毕业。其中有教授1人，副教授6人。高级工程师和高级实验师5人。
该教学团队的负责人吴家碚教授、西南交通大学工学硕士毕业、曾于2005-2006年到瑞士苏黎世大学人工智能实验室做访问学者。1987——2010年来一直担任四川省电子学会、单片机及嵌入式系统专业委员会副主任委员。2009年受四川省高教学会高职高专教材理事会遴选，担任四川高职高专电子信息类专业课程与教材建设课题组组长。吴老师长期作为该专业的负责人。也是上述两项四川省优秀教学成果二等奖的项目负责人，具有良好的思想理念、职业素养和组织能力，完全有能力在电气系的领导下，推动教学团队的建设工作开展。
